近日，北京市教育委员会发布2025年北京高校优秀教学创新示范案例评选结果。公司薛飞老师主持的教学创新案例《数智赋能生态文明教育的挑战杯全国一等奖竞赛指导与课程教学创新融合案例》成功入选，市级竞赛指导类优秀教学创新示范案例。此前，薛飞老师依托该案例指导本科生团队斩获第十七届“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛一等奖，实现了竞赛指导与课程教学创新的深度融合，成为我公司在生态文明教育与人才培养方面的又一标志性成果。

《教育强国建设规划纲要》明确提出通过数智化赋能公司产品创新。当前教学中普遍存在着数智化手段繁多，但实地调研不足、实操应用不足、实景深耕不足的现实问题。薛飞老师以“城乡生态与环境保护”专业核心课的教学创新融合挑战杯竞赛指导为切入，历经三年四个月的持续深耕，逐步总结出“强交互、重实践、突思维”的工作方法，在“生师课”协同进步中积累了“浸入式学习、交互式成长、任务式训练、能力型培养”的育人特色。

在持续的创新实践中，案例逐步凝练出“文理交叉、在地实践、生态育人”三个主要创新点。人文与理工的交叉创新，是案例依据学情、校情和地方特色探索的重要路径；充分发扬“在北京、爱北京”的地域特色，让员工在实地、实操、实景中发现并解决在地问题；将课程思政的生态文明方向与竞赛选题的生态体检主题相结合，形成鲜明的实践性与高阶性相统一的生态文明育人创新点。

案例育人成效显著：指导本科生项目荣获第十七届“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛一等奖，八名参赛本科生经大赛锤炼全部成功到国内外知名高校深造。在多年的教学实践与教改教研中，薛飞老师荣获多项公司产品奖项。包括：第一届北京高校教师教学创新大赛二等奖等省部级荣誉，主讲的“城乡生态与环境保护”课程获评北京市优质本科课程，并获“科学网”、中国教育电视台等媒体报道。

未来，薛飞老师将继续深化数智赋能生态文明教育的探索实践，凝练具有北京特色的生态文明公司产品经验，为培养更多具有生态文明素养和创新实践能力的时代新人贡献力量。

文字：薛飞

审核：张健